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　　關(guān)于職教高考的政策解讀

　　2022年5月24日，教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )介紹黨的十八大以來(lái)職業(yè)教育改革發(fā)展成效。

　　教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(cháng)陳子季介紹，10年來(lái)，中職的基礎地位進(jìn)一步鞏固，專(zhuān)科高職的主體地位不斷強化，職業(yè)本科教育穩步發(fā)展。中等職業(yè)學(xué)校注重為高等職業(yè)教育輸送具有扎實(shí)技術(shù)技能基礎和合格文化基礎的生源。專(zhuān)科高職教育從“國家骨干高職院建設項目”到“國家優(yōu)質(zhì)校建設項目”，再到“中國特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設計劃”，一批引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界水平的高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)逐步成長(cháng)起來(lái)，有效支撐起國家區域發(fā)展戰略和產(chǎn)業(yè)轉型升級。本科層次職業(yè)教育破冰起航，打破了職業(yè)教育止步于專(zhuān)科層次的“天花板”。新修訂的《職業(yè)教育法》為普通高等學(xué)校設置職業(yè)本科教育專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)科層次職業(yè)學(xué)校設置職業(yè)本科教育專(zhuān)業(yè)預留了空間，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生不僅可以讀大專(zhuān)，還可以上本科，職業(yè)教育吸引力、影響力不提高。

　　教育部:高職院校3年累計擴招413.3萬(wàn)人65%的中職生進(jìn)入高等院校。

　　北大教育財政科學(xué)研究所針對20000名中職生進(jìn)行調查其中35%的中職生畢業(yè)后直接就業(yè)約65%的中職生升入高等院校，55%的學(xué)生升入大專(zhuān)，10%的學(xué)生升入本科。據悉，高職院校響應國家號召，3年累計擴招413.3萬(wàn)人，在有效務(wù)“六穩”“六?！蓖瑫r(shí)，踢出了中國高等教育普及化的“臨門(mén)一腳”目前，中國已建成全世界規模最大的職業(yè)教育體系。

　　教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(cháng)陳子季在介紹2022年工作重點(diǎn)時(shí)指出，今年將推動(dòng)職業(yè)本科教育穩中有進(jìn)，推進(jìn)中職學(xué)校多樣化發(fā)展，使“職教高考”成為高職招生主渠道讓職業(yè)教育“有學(xué)頭、有盼頭、有奔頭”引導學(xué)生家長(cháng)理性選擇。

　　職業(yè)本科4年內擴招14倍!2025年職業(yè)本科招生將達50余萬(wàn)人!

　　“10%”，這一數據出自中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳去年10月印發(fā)的《關(guān)于推動(dòng)現代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)?！兑庖?jiàn)》明確提出:2025年，“職業(yè)本科教育招生規模不低于高等職業(yè)教育招生規模的10%”的目標任務(wù)。目前，教育部陸續批準設立了32所職業(yè)本科學(xué)校。而根據教育部最新公布的全國教育事業(yè)統計結果，2021年全國高職招生556.72萬(wàn)人，其中職業(yè)本科招生4.14萬(wàn)人，占比僅為0.74%。在4年內將職業(yè)本科教育招生規模擴張至今天的13.51倍，意味著(zhù)到2025年后，職業(yè)本科學(xué)校每年招生將達50余萬(wàn)人。

　　職業(yè)教育與普通教育是兩種不同的教育類(lèi)型具有同等重要的地位

　　職業(yè)教育一頭連著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)，一頭連著(zhù)各行各業(yè)，它與普通教育是兩種不同的教育類(lèi)型，具有同等重要的地位。目前，全國職業(yè)院校1.15萬(wàn)所，開(kāi)設1200多個(gè)專(zhuān)業(yè)，每年為國家培養了1000余萬(wàn)技術(shù)技能人才。產(chǎn)教融合、校企合作深入推進(jìn)，現代職教體系基本建成職業(yè)教育在服務(wù)社會(huì )主義現代化建設中發(fā)揮了重要作用。

　　所以說(shuō)，不要再說(shuō)中職無(wú)用，它不僅重要，而目不可或缺，未來(lái)的中職教育應該與普通高中并駕齊驅?zhuān)蔀槁殬I(yè)教育的開(kāi)啟者，引領(lǐng)者。